Entorns i Mitjans Virtuals per a l'Ensenyament-Aprenentatge

Els entorns i mitjans virtuals per a l'ensenyament-aprenentatge són molt útils, atès que són un gran avenç tecnològic que facilita molt les coses però té els seus avantatges i inconvenients. D’una banda, la seva utilització en l’educació és molt pràctica i positiva perquè permet als alumnes continuar el seu aprenentatge des d’on sigui, sense la necessitat d’estar present a l’aula. A més, com a futurs mestres, hem de ser conscients que les generacions d’avui dia estan plenament digitalitzades, de manera que a un nen li resulta estrany entrar a l’aula i tenir completament prohibit l’ús de les tecnologies amb les quals conviu constantment. D’altrabanda, crec que no s’hauria de perdre el mètode tradicional d’ensenyar, és a dir, amb llibres de text i la pissarra perquè sinó els nens dependran exclusivament d’un aparell tecnològic sense el qual es podrien arribar a sentir perduts i sense saber com resoldre una situació.

Així doncs, penso que les TIC són un gran avenç que s’ha d’implantar a tots els centres educatius i, sobretot, s’ha de fer un bon ús per tal que no acabi resultant perjudicial. Els mestres han de ser conscients d’aquest fet i interessar-se per aprendre a utilitzar tots aquests espais i aplicar-los a l’aula, sense pensar que perdran el seu paper “autoritari” pel fet que els nens investiguin, explorin i facin servir aquests espais. Els professors han d’entendre que d’aquesta manera els alumnes es senten més motivats per aprendre, mostren més interès i es potencia la seva autonomia, la seva iniciativa i el sentit de responsabilitat.